期中家长会后,妈妈泣诉:我很焦虑,孩子却像没事人!

 

在得知孩子的考试成果之后,应该怎样和孩子交流,才干让孩子乐意听,听得进去?...





最近不少校园现已纷繁完毕了期中考试,拿到了成果单之后难免几家欢欣几家愁。

前几天有一位妈妈就在后台留言说到:

孩子刚上高一,曾经在初中尽管在班上称不上数一数二,可是成果在班上也是独占鳌头的,这次期中考试成果出来,居然在班上处于中下游的水平,甚至有一门课还差点不及格。

我想找他好好聊聊这件事,其实也不是想批判他,首要便是想要他认识到自己的过错和距离,在学习上更用心一点。

可是每次说话刚开个头,就会气氛生硬、不欢而散。平常我和孩子的联络还算和谐,可是一说到成果孩子就和“刺猬”相同。

我也不知道自己说错了什么?莫非我作为母亲关怀一下孩子的成果有什么不对吗?莫非自己的孩子我说两句都不行了吗?

其实,许多家长都与这位母亲有着相同的困惑:在得知孩子的考试成果之后,应该怎样和孩子交流,才干让孩子乐意听,听得进去?

三大交流误区


如上文中的母亲所说,有的孩子平常交流还好,可是为什么一说到成果的问题就会在心情呈现很大的冲突呢?这是由于许多爸爸妈妈在和孩子交流成果时,呈现了以下误区:
1、逼孩子认错
就像上文中母亲相同,尽管说不想批判孩子,可是会在潜意识中以为,孩子没有考好,必定便是孩子做错了什么,要让孩子认识到自己的过错。

从品格构成视点来说,“每个孩子心里都有一个‘好孩子’的自我寻求。”所以有时分,孩子心里知道自己犯了错,但便是回绝供认。

即使是成年人也很难直面自己犯下的过错,亲口说出“我错了”“对不住”“请原谅”并不是一件简略的作业。

而孩子其实与成年人是相同的,也会“要面子”。其实关于爸爸妈妈来说,与其介意孩子认不认错,说了什么;不如调查孩子的情绪与行为,看看孩子有没有从举动上去改正自己的过错。

尤其是关于学习这件事,孩子怎样做远比他怎样说要重要的多。

2、翻旧账
你看你这次考得这么差,便是你前段时刻常常玩手机耽搁学习时刻了吧?你还和邻近那个小胖一同玩,近墨者黑你懂不懂?

家长说出这样的话,或许原意是想帮孩子找出学习成果下降的原因。

可是站在孩子的视点,就会觉得家长是在成心找茬:自己成果好的时分,这些作业自己也做,爸爸妈妈从来没有提出异议;现在自己成果下降了,全部的全部就成了爸爸妈妈挑剔的托言。

3、三句话离不开学习
孩子:“妈,你说我扎马尾美观,仍是把头发剪短美观?”

妈妈:“你作业写完了?尽想些有的没的!”



不论孩子说什么,家长总是有办法,三句话就绕回到学习上,然后逮着各种机会把孩子“经验”一顿。

不要总把论题绕到学习成果上去。身为家长,往往在下班之后,也会有“关掉手机,远离作业”的激动,何况是孩子。自身孩子放学之后,就还要写作业,假如家长还总是对孩子唠唠叨叨,难免会让孩子生出逆反心思:“原本我计划歇息一下,就去写作业。你非要催,我就偏不去写”。给孩子营建一个宽松温馨的家庭气氛,更有助于与孩子之间构成良性有用的交流,也有助于培育孩子自动自觉学习的习气。

家长该怎样与孩子交流
1、遵从“金字塔”准则


何为金字塔准则?即依照一个人所在的环境、所作的行为、所具有的才干、所具有的信仰、所代表的身份分为5层。



以孩子的学习这件事作为比如来说:
校园环境、家庭环境一起构成了孩子的学习环境;

而比如有没有准时去上学、作业有没有写完等这些则是孩子的学习行为;

善不善于学习,能不能找到适宜的学习方规律是孩子的学习才干问题;

想不想好好学习则是孩子的信仰问题;

是否可以称得上是一个“好孩子”“优异的学生”则是身份问题,涉及到自负层面。
家长在批判孩子的时分,尽量到行为层面恰到好处,批判的层级越往上,孩子遭到的心里冲击与损伤就会越大。

并且关于绝大多数考试没有考好的学生来说,没有考好并不是由于自己不想成为一个好学生,更不是自己不想好好学,至于说学习办法不适宜更不是自己片面上不乐意,仅仅自己的才干还没有到达。

假如家长在这个问题上“上纲上线”,就难免会让孩子觉得家长简略粗犷的由于自己一次考试的失利而全盘否定自己之前的全部尽力,很简略损伤孩子的自负心,形成孩子妄自菲薄。

而家长在鼓舞孩子的时分,则应尽或许的上升到自负层面,以此加强孩子尽力学习的决心与动力。

2、遵从“三明治”规律
“三明治”规律,即先必定孩子做得对的当地,再指出孩子需求改善的当地,最终再给予孩子期望与鼓舞。



以孩子的考试成果为例,家长首要应该必定的是孩子在这次考试中前进的当地,千万不要觉得孩子的成果下降了,就一无可取。好好想想最近孩子的学习情绪是否规则,考试中呈现的初级过错是不是有所削减,留意要从情绪、才干、行为多视点去点评孩子这段时刻的学习状况。

然后在指出孩子需求改善的当地,必定要详细,最好可以给出孩子详细的改善办法,最终再对孩子加以鼓舞。

不管孩子的成果怎样样,只要家长先做到平心静气,才干和孩子镇定的面临、剖析、处理问题,这不仅有助于孩子的学习,也是家长给孩子做出怎样待人接物的典范。



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